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孫梨《菜花》閱讀練習及答案
作者:孫梨  上傳者:tomacc  日期:21-02-25


閱讀下面的文字,完成問題。
菜花
(孫梨)
  每年春天,去年冬季貯存下來的大白菜,都近于干枯了,做飯時,常常只用上面的一些嫩葉,根部一大塊就放置在那里。一過清明節,有些菜頭就會鼓脹起來,俗話叫做“菜懷胎”。
  慢慢把菜幫剝掉,里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花,頂上已經布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平,放在水盆里,安置在書案上,是我書房中的一種開春景觀。
  菜花,亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈。它沒有香味,因此也就沒有什么異味。色彩單調,因此也就沒有斑駁。平常得很,就是這種黃色。但普天之下,除去菜花,再也見不到這種黃色了。
  今年春天,因為忙于搬家,整理書籍,沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季,小外孫給我抱來了一個大旱蘿卜,家鄉叫做燈籠紅。鮮紅可愛,本來想把它雕刻成花籃,撒上小麥種,貯水倒掛,像童年時常做的那樣。也因為雜事纏身,胡亂把它埋在一個花盆里了。可是一開春,它竟一枝獨秀,拔出很高的莖子,開了很多的花,還招來不少蜜蜂兒。
  這也是一種菜花。它的花,白中略帶一點紫色,給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在,營養不缺,適于放在院中。正當花開得繁盛之時,被鄰家的小孩,揪得七零八落。花的神韻,人的欣賞之情,差不多完全喪失了。
  今年春天風大,清明前后,接連幾天,刮得天昏地暗,廚房里的光線,尤其不好。有一天,天晴朗了,我發現桌案下面,堆放著蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是從菜心那里長出,而是從橫放的菜根部長出,像一根老木頭長出的直立的新枝。有些花蕾已經開放,耀眼地光明。我高興極了,把菜幫菜根修了修,放在水盂里。
  我的案頭,又有一株菜花了。這是天賜之物。家鄉有句歌謠:十里菜花香。在童年,我見到的菜花,不是一株兩株,也不是一畝二畝,是一望無邊的。春陽照拂,春風吹動,蜂群轟鳴,一片金黃。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一樣的。
  一九四六年春天,我從延安回到家鄉。經過八年抗日戰爭,父親已經很見衰老。見我回來了,他當然很高興,但也很少和我交談。有一天,他從地里回來,忽然給我說了一句待對的聯語:丁香花,百頭,千頭,萬頭。他說完了,也沒有叫我去對,只是笑了笑。父親做了一輩子生意,晚年退休在家,戰事期間,照顧一家大小,艱險備嘗。對于自己一生掙來的家產,愛護備至,一點也不愿意耗損。那天,是看見地里的油菜長得好,心里高興,才對我講起對聯的。我沒有想到這些,對這幅對聯,如何對法,也沒有興趣,就只是聽著,沒有說什么。當時是應該趁老人高興,和他多談幾句的。沒等油菜結籽,父親就因為勞動后受寒,得病逝世了。臨終,告訴我,把一處閑宅院賣給叔父家,好辦理喪事。
  現在,我已衰暮,久居城市,故園如夢。面對一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡遠虛無,不可捉摸,只能引起惆悵。
  人的一生,無疑是個大題目。有不少人,竭盡全力,想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章,一篇像案頭菜花一樣的散文。__________________________。
  菜花也是生命,凡是生命,都可以成為文章的題目。
1、文章描寫了三種菜花,其中白菜花的外在特點是什么?(不超過25字)作者賦予菜花的美是什么樣的美?(不超過4個字)
白菜花的外在特點是_______________________;作者賦予菜花的_________________________美。
2、文中劃線處作者把人生比作一篇文章,想一想,你還可以把它比作什么?仿照前文在下面橫線處填上你的理解。
_________________________________________________________


3、文章為什么要插敘有關父親的往事?
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4、文章最后一句話富有象征意義,指出這句話的寓意是什么。
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5、作者是以什么樣的眼光去看菜花的,試結合原文作簡要分析。
_________________________________________________________

 


2答案
1、①亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈;沒有香味,色彩單調。②樸實無華(平凡)。
2、有不少人,竭盡全力,想把它描繪成一幅斑斕的油畫。我只能把它涂畫成一幅水彩,一幅別有情趣的風景。
3、因為父親像菜花一樣平凡,有他生命的美。
4、平凡而美麗的人生是應該肯定、值得贊美的。
5、作者是以一種贊美的眼光去看菜花的。(結合原文分析略)



 



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