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吳曉《畫匠》閱讀練習及答案
作者:吳曉  上傳者:tomacc  日期:20-09-22


閱讀下面的文字,完成下面小題。
畫匠
吳曉
①畫匠已經三年沒上銅山了。畫匠沒了銅山就沒有了生計,沒有了生計眼看就要失了手藝,畫匠心里焦急。
②閨女全看在了眼里。這天,她哄畫匠說,“爹,今天正月十六,我陪你上山吧,去看看木雕,檀香的,好聞著呢。”畫匠動心了,決定跟閨女上山。臨行,他又帶上了最近塑的幾十件小玩意。
③到了山門,畫匠看到了一個相熟的朋友在景區門口賣香火。畫匠上去和朋友打招呼,周遭的老商戶都和畫匠有些交情,看見了不約而同圍上來,說,“這不是畫匠嗎?多日子沒見了?咋不來銅山了?”畫匠的朋友就上來打圓場,說,“來啥呢?泥爺泥奶都換成了木頭爺木頭奶了,咱莊稼人還拜個啥勁?木頭里能長出麥穗來?”眾人附和,畫匠的臉愁苦得能擰出水來。進得山門,畫匠直奔東大殿。東大殿里供著如來佛,觀音菩薩和文殊菩薩。畫匠記得當年塑文殊菩薩的坐騎時,他還管閨女要了倆玻璃球,給青獅當眼珠子,這是多年前的事了。閨女說,“爹,你聞聞,香吧,檀香木。”
④畫匠正神游呢,一下子被閨女拉回到了現實,他抬頭看,眼前是一排披紅掛綠的木雕神像,素白的臉,傲著呢。他的眼睛猛然被木雕臉上的白光給刺傷了,一低頭,眼淚落到了大殿的青磚地面上
⑤“走,走。”他扯扯閨女的袖子,悻悻地往滴水崖去。
⑥那個原本立在崖下,樸素得像個鄰家婆婆的滴水奶奶也沒了,取而代之的是個菩薩樣的木雕神像。畫匠的心里又疼了一下。
⑦“你帶我去看看他們。”
⑧閨女知道爹說的是誰,便帶著畫匠繞過一片茶園,來到幾株竹子下,指著遠處黑咕隆咚的山罅隙說,“諾,在那呢。”
⑨閨女說,“爹,你別難過,出頂的泥塑還留著呢,上去看看?
⑩畫匠說,“不看了不看了,早晚也要……唉!我管不了他們,看了凈心疼,去人多的地方賣小玩意吧。”
⑪閨女就把畫匠帶到戲臺子那,攤開紅絨布,把畫匠塑的小玩意擺擺好,等人買。
⑫畫匠坐在溜地上,從隨身帶的工具包里取出一團河泥,拍拍搓搓,很快捏出一個彌勒佛的樣兒。定了大樣后,又取出師父傳給他的一套象牙劈刀,抽出最最小號的一個,認真地摳、挖、抹、摸起來。
⑬半個小時過去了,一個小時過去了,直到彌勒佛塑成了,也沒有一個人來買,哪怕是問個價碼也好。閨女有些不耐煩。
⑭“收了吧,爹。”她說。
⑮“不收,等。”
⑯剎戲了。人流洶涌著往山下去。“收了吧,爹。”閨女又說。
⑰“不收,等。”
⑱終于,一輛自行車調轉頭向他們來了。“師傅,這些,多少錢?那人從車上下來,小心地詢價。
⑲“二十塊錢一個。”畫匠沒抬頭,閨女替他說。
⑳“好!真好!”那人俯下身,仔細地打量起這些小玩意,“我全要了,你出個價吧師傅。”“一千。”閨女說。
㉑“好!成交。”那人開始從包里往外數鈔票,唰唰,唰唰。
㉒閨女激動起來,拍拍畫匠的手,小聲說,“這么多錢,你也看看呀爹”畫匠這才抬起頭,定定地盯著那人的臉看。看了一會兒,說“你干嘛的?
㉓那人樂了,“師傅,你莫不是嫌錢少,后悔了?我沒那么多錢,我是美院的學生,我來這采風的。”畫匠慢悠悠地說,“這些,不要錢,另外還送你一套泥塑刀。”
㉔畫匠邊說邊從工具包里往外取象牙刀具。這下可把閨女嚇壞了,她哭喪著臉說,“爹,你干嗎呢?這可是你的寶貝。”
㉕畫匠把象牙刀和泥塑鄭重地交托到學生的手上。畫匠笑了,紅絨布上的泥塑彌勒佛仿佛也笑了。
(選自《小小說選刊》有刪改)
4.下列對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(   )
A.④節劃線句運用擬人、夸張的修辭手法,以畫匠置身于東大殿受到的強烈心理沖擊為情節的特寫點,生動逼真地刻畫出了畫匠對泥雕像的深厚感情。
B.小說中閨女孝順,善解人意,推動了小說情節的發展,上山看木雕,擺攤賣泥塑等情節都是在閨女的提議、參與下完成的。
C.畫匠傳承了師傅的手藝,他對待這門手藝認真專心,對泥塑懷有深厚的感情,泥塑被木雕取代,畫匠的手藝就面臨失傳,所以傷心欲絕。
D.小說運用了肖像、神態、語言和動作等描寫來刻畫人物,通過人物的塑造和曲折的敘述提出了傳統文化如何傳承的命題。
5.請簡要概括小說第③段在文中的作用。
6.請探究小說最后一段的豐富意蘊。
 
 

 

答案:

4.D
5.①借友人之口交代山上泥塑都換成木塑。②呼應開頭,交代了畫匠內心憂慮的原因,解開懸念。③為下文具體寫畫匠看到山上的泥雕塑換成木雕神像落淚心疼的情節作鋪墊。
6.①“畫匠的笑”是畫匠對自己的泥雕像終于獲得別人認可時的高興;②“畫匠的笑”也傳達出畫匠對喜好泥雕像的美院學子有一種覓得“知音”的欣喜;③“畫匠的笑”體現自己手藝后繼有人的欣喜。④“泥塑的笑”讓我們看到了在現代商業氣息下,傳統藝術傳承雖然不易,但還是有人欣賞,還會傳承下去。



 



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